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일본 제국주의 조선총독부에서 대한민국 주류 강단사학계로 이어진 일제 식민 잔재

우리의 실제 역사를 왜곡 말살 조작해 일본과 친일파 식민사학자가 만든 허구의 역사 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

증산도 경기 지역 유ㅇㅇ 도생(道生) - 일제 식민사학을 추종하는 주류 강단사학이 주장하는 허구의 역사

 

저는 근 20년 가까이 작은 제조업체를 운영하고 있는데, 다행스럽게도 업종이 크게 경기를 타지 않는 제품이라 명절 등을 제외하고는 24시간 풀로 공장이 돌아갑니다. 저는 초창기부터 교대 근무를 하는 직원들과 동고동락을 같이하며 조금 과장하면 공장에 살다시피 했습니다.

 

 

회사 업무와 거래처 사람들을 만나고 다니면서 하루가 어떻게 지나가는 줄 모를 정도로 참 바쁘게 살아왔습니다. 

몇 년 전 직원들의 요구와 업체의 미래를 위해 직원을 더 채용하면서 저에게도 시간적 여유가 조금 생겼습니다.

 

 

저는 어렸을 때부터 중년이 된 지금도 잡기(雜技)에는 영 소질이 없어서 취미래야 책 읽기와 산책, 가족과 잠시 나들이하는 것이 전부일 정도입니다. 그래서 가족과 친구들은 저의 이런 점 때문에 우스갯소리로 참 재미없는 사람이라고 놀려대곤 했습니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

회사 업무에 여유가 생기면서 그동안 못 읽은 책도 읽고 가끔 TV 다큐멘터리를 시청하면 지내던 중 우연이 상생방송을 본 후 1년 넘게 시청하면서 상제님 진리를 공부습니다. 상생방송의 여러 프로그램을 시청하면서 학교 다닐 때 증산도에 대해 얼핏 들었던 기억은 있었지만, 증산도라는 종교에 대해서는 문외한이었습니다.

 

 

제가 학교 다닐 때 역사에 관심 있는 친구 때문에 많은 책을 보진 못했지만, 역사책을 읽었었고, 무엇보다 돌아가신 부모님 제사를 모시고 있었기 때문에 상생방송에서 방영된 <환단고기 북콘서트>와 <역사 특강>, 그리고 증산도 진리를 소개하는 프로그램을 거부감없이 시청할 수 있었습니다.

 

 

상생방송에서 방영하고 있는 여러 역사 프로그램은 현재 학교에서 배우는 일본이 만든 허구의 역사가 아니었습니다.

상생방송의 다양한 역사 강의 프로그램에서는 일본이 우리나라를 무력으로 강점한 후 우리의 역사를 왜곡 조작한 일제 식민사학의 실체와 일본에 의해 잃어버린 우리나라의 실제 역사를 밝혀주고 있었습니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

솔직히 상생방송을 시청하지 전까지만 해도 학교에서 배운 역사가 실제 역사인 줄만 알고 있었습니다.

일본이 메이지유신을 전후하여 체계적으로 우리나라 침략을 준비했고, 한반도 침략의 당위성을 만들기 위해 우리의 실제 역사를 왜곡 조작해 허구의 역사를 만들었다는 것입니다.

 

 

일본이 우리의 말과 글과 생활문화까지 모두 없애려 계획한 멸절(滅絶) 정책을 시행하는 데 있어서 가장 심혈을 기울인 정책이 우리나라의 실제 역사를 왜곡 조작해 허구의 역사를 만드는 것이었다고 합니다.

 

 

실제 역사를 허구의 역사로 왜곡 조작하는 것이 왜? 큰 문제냐고 의문을 품는 사람도 있겠지만, 역사와 정신문화는 우리의 정체성이며 삶의 기반이기 때문에 실제 역사를 왜곡 조작해 허구의 역사를 만든 다는 것은 국가와 민족의 정체성을 없애고 인간의 정신까지 개조해서 일본의 완전한 노예로 만들어 정복하겠다는 가장 악랄하고 사악한 행위입니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

일본이 우리의 실제 역사를 왜곡 조작해 허구의 역사를 만들 때도 독립운동가들은 우리 역사와 문화를 지키기 위해 부단히 노력한 것도 알게 됐습니다. 부끄러운 사실이지만, 저는 이제까지 학교에서 배운 대로 대다수 독립운동가들이 나라의 독립을 위해 무장투쟁을 했다고 막연하게 알고 있었습니다. 

 

 

일제는 우리나라 식민지배를 정당화하기 위해 타율성론, 정체성론. 반도성론, 일선동조론 등 식민사관을 바탕으로 일본 왕이 직접 칙령을 내리고 조선총독부가 앞장서서 우리의 실제 역사를 왜곡 조작해 허구의 역사인 일제 식민사학을 만들었습니다. 

 

 

일본이 우리의 역사 시작이라고 주장하는 한국 고대사는 중국과 일본의 지배를 받았고, 왕조마다 권력 다툼이 끊이질 않았다는 주체성도 없고 뒤떨어진 나라였다는 허구의 역사가 광복 후 친일파 식민사학자들에게 그대로 계승되어 아직도 대한민국 그대로 교과서에 실려 있습니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

증산도 상생방송은 중화 사대주의 역사관과 일제 식민주의 역사관에 의해 사라지고 빼앗긴 우리의 역사와 정신문화를 온전하게 밝혀주고 있었습니다. 인류 최초의 국가 환국(桓國)의 정신문화와 우리 민족 최초의 나라인 배달국, 그리고 배달국의 계승한 고조선 단군왕검의 역사와 문화까지 복원해 놓았습니다.

 

 

증산상제님께서는 생장(生長)의 과정을 거쳐온 인류의 지난 역사와 정신문화를 추수하고 상생(相生)의 열매문화를 열어주시기 위해 인간으로 오신 우주의 통치자 하나님이십니다. 가을우주의 열매문화를 열어가는 증산도에서는 인류 역사의 정치, 종교, 철학 등 인간 삶의 모든 문화 핵심을 배울 수 있었습니다.

 

 

후천 5만 년의 새 문화를 열어주신 상제님과 태모님, 지구촌 인류에게 참진리를 전해주신 태상종도사님과 종도사님, 생명의 뿌리로서 제1의 하나님이신 조상 선령님의 은혜에 보은하고 상제님 진리를 세상에 전하는 참다운 증산도인이 되겠습니다.

보은(報恩)!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

증산도 홈페이지 바로가기

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증산도 신앙 상담 문의: 1577 - 1691

 

 

 

STB 상생방송 홈페이지 바로가기

http://www.stb.co.kr/

 

 

인류 창세 역사 때부터 지구촌 인류가 모셔왔으며 가을우주의 열매문화를 열어주시기 위해 인간으로 강세하신 우주의 통치자 아버지 하나님 증산상제님과 어머니 하나님 태모 고수부님을 신앙하는 국내외 증산도 도생(道生)들이 증산도를 만나는 과정의 입도(入道) 수기를 짧게 편집했습니다.

 

 

 

 

 

Posted by 일신우일신 도생

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  1. 청결원 2019.09.22 07:15 신고  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    포스팅 잘 보고 갑니다~
    주말 휴일 편안히 보내세요~
    태풍 피해가 없기를 바랍니다~

  2. *저녁노을* 2019.09.22 08:59 신고  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    억지 주장만 하고 있는 일본이지요.ㅠ.ㅠ
    잘 보고갑니다.

  3. 죽풍 2019.09.22 18:28 신고  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    일민 잔재 청산하지 못함에 지금의 토착왜구가 날띕니다.
    더러운 인간들입니다.

  4. 꿈꾸는 에카 2019.09.22 21:08 신고  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    포스팅 잘 보고 갑니다~ 일본을 보면 꼭 초딩 아들을 보는 것 같아요. 어찌나 징징대고 떼를 쓰는지...

  5. 버블프라이스 2019.09.23 00:14 신고  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    일본이 실제 역사를 왜곡 조작해 만든 허구의 역사를 잊지 않고 이런 사실들을 우리 아이들뿐만 아니라 전세계가 모두 알아야 할 것 같습니다.

국정교과서와 검인정교과서를 막론하고 왜곡된 우리나라 국사교과서 실정

일제 조선총독부가 왜곡 조작한 식민사학을 추종한 한국사 교과서의 역사 왜곡

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1945년 8월 15일 나라는 광복을 맞이했지만, 국가와 국민의 정체성을 형성하는 우리의 역사와 문화는 아직도 일제의 그늘에서 벗어나지 못하고 있습니다.

 

 

우리나라와 국민 정체성의 원천을 알기 위해서는 역사 속에 문화를 알아야 하는데, 일제강점기 한국사를 왜곡 조작한 조선총독부에 의해 뿌리 없는 나라, 문화적 역량도 없이 줄곧 다른 나라의 영향을 받은 주체성도 없는 역사를 이어온 나라가 되었습니다.

 

 

대한민국 국사교과서의 뿌리는 일제 조선총독부가 왜곡 말살 조작해 만든 가짜 한국사 교과서로 일본인의 관점에서 일본인의 손으로 쓴 국사교과서입니다. 우리가 지난 70여 년 동안 배운 국사교과서는 한국사 교과서가 아니라 일제가 우리 역사를 왜곡 조작한 일본교과서라고 해야 맞습니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

일제 조선총독부 조선사편수회에서 우리나라 역사를 왜곡 조작하는데 앞장선 대한민국 역사학계의 태두(泰斗) 이병도가 임시중등국사 교원양성소에서 국사교사를 교육했습니다. 이병도의 <조선사대관(한국사대관)>과 이병도의 제자 이기백이 쓴 <한국사신론>의 내용이 그대로 국사교과서에 실렸습니다.

 

 

대한민국 초중고에서 배우는 국사교과서는 일제 식민사학을 그대로 옮겨 놓은 것입니다.

더불어 외국 학교에서 가르치고 있는 한국사 교과서의 역사 왜곡은 상상을 초월합니다.

 

 

대한민국 역사학계가 조선총독부가 왜곡 조작한 가짜역사를 바탕으로 국사교과서를 만들어 배포했습니다.

지구촌의 다른 나라들은 중국과 일본과 한국 등이 만들어 놓은 왜곡된 한국사 교과서와 자료를 바탕으로 자국민에게 왜곡된 한국사 교과서를 만들어 가르치고 있습니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

국사교과서 집필에 절대적인 영향을 미치는 대한민국 역사교사와 주류 강단사학계는 국사교과서, 곧 한국사 교과서 역사 왜곡에 전혀 관심이 없고 오직 밥그릇 챙기기에 급급할 뿐입니다.

 

 

해방 후 어수선한 틈을 타 일제 식민사학으로 무장한 친일 식민사학의 후예들은 대한민국 역사학계를 점령하고 난공불락의 거대한 카르텔을 형성했습니다.

 

 

일제 식민사학의 후예들은 우리의 역사와 문화를 왜곡 조작한 일제 식민사학을 그대로 답습하여 정체성을 찾지 못하도록 했을 뿐만 아니라 지난 70여 년 동안 국민을 이념논쟁의 소용돌이 속으로 몰아넣어 서로 대립하고 갈등하게 만들었습니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

소위 역사학자란 자들이 일제가 왜곡 조작한 한국사를 바로잡기보다는 해방 후 특정 인물과 사건 등으로 보수와 진보라는 이념 구도를 만들어 우리의 역사와 문화를 찾기보다는 이념 프레임의 굴레에 갇히게 했습니다.

 

대한민국 국사교과서는 국정교과서든지 아니면 검인정 교과서든지 대한민국의 모든 한국사 교과서는 모두 일제 식민사학을 그대로 인용한 역사교과서입니다.

 

 

 

한국사 교과서의 역사 왜곡을 바로잡는 것은 단순히 국사교과서를 개정하는데 그치지 않습니다.

역사와 문화를 찾는 것은 우리의 정체성을 회복하는 것이며 대립과 분열로 치닫는 대한민국을 하나로 묶어주는 구심점이 되어 대한민국의 미래를 열어가는 원동력이 됩니다.

 

이제 진정한 역사광복을 위하여 모든 국민이 나서서 국사교과서와 한국사 교과서의 역사 왜곡을 바로잡아 대한민국 밝고 희망찬 미래를 열어가야 할 것입니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

증산도 대학교 열린 강좌

3회 - 우리나라 국사교과서의 실상

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Posted by 일신우일신 도생

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  1. 버블프라이스 2019.04.04 05:23 신고  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    오늘도 너무 중요한 내용에 대해서 다뤄주셧네요?
    국사교과서와 한국사 교과서의 역사 왜곡에 대해서 덕분에 몰랐던 내용을 보고 공부하고 갑니다.^^

  2. kangdante 2019.04.04 08:15 신고  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    역사는 결국 승자의 기록이
    현실적으로도 팩트보다는 힘있는 자에 의해 쓰여지기 마련입니다
    역사는 힘에 의해 기록됩니다

  3. 청결원 2019.04.04 14:22 신고  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    오늘 날씨가 너무나 화창 날씨네요~
    좋은 하루 보내시고 포스팅 잘 보고 갑니다~

  4. 죽풍 2019.04.04 22:33 신고  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    한 나라의 역사도 주류의 뜻이 반영되는 경우가 많는 것 같습니다.
    왜곡된 역사도 많고요.
    잘 보고 갑니다.